В Модуле 6 были раскрыты вопросы самостоятельности учеников в проекте, учет и поддержка образовательных потребностей учеников. В результате определены условия работы "сильных" и "слабых" участников проекта, особенности организации учебной деятельности каждой группы на определенном этапе проекта.